Actividades extraescolares deportivas en la infancia
En nuestra sociedad se ha estandarizado el hábito de realizar actividades extraescolares con los niños. Este hecho tiene distintos condicionantes responsables; necesidad de ocupación del tiempo libre de los niños, necesidades laborales de los padres, deseo de capacitar mejor a nuestros hijos, deseo satisfacer a nuestros hijos,…
Si hemos decidido que nuestro hijo haga deporte fuera del colegio, algo extremadamente saludable y reconocido desde hace tiempo; “Men sana in corpore sano”,….debemos saber unas cuantas cosas
Las actividades deben ilusionar al niño y ser adaptadas a su edad.
Durante la edad preescolar, tiene poca utilidad iniciarle en algún deporte concreto, por características de su psicomotricidad, siendo más útil combinar distintas actividades deportivas; natación, coordinación, predeporte,….
Con la edad escolar, el niño de más de seis años, son algo más útiles actividades deportivas de equipo que individuales, ya que favorecen la socialización y las responsabilidades colectivas. Igualmente es más útil para la psicomotricidad del niño no realizar siempre el mismo deporte, salvo que este especialmente dotado para el mismo. En general es mejor para la autoestima de la mayoría de los niños entrenar fuera del colegio deportes no mayoritarios (rugby, balonmano, voleybol, waterpolo,…), dado que el nivel de competencia interpersonal es menor. Todos los deportes de equipo tienen diferentes normativas de juego adaptadas a la edad de los niños.
El adolescente, al obtener mayor autonomía de decisión, tiende a imitar las conductas de su entorno, normalmente el extrafamiliar, esta es la razón por la que es importante que hagan deportes de equipo desde edades inferiores, con el fin de establecer un grupo estable de amigos que se conozcan por hacer deporte y que este sea su vínculo principal de unión. En general el adolescente ocioso es más difícil a nivel educativo y acentúa el sedentarismo si no tiene conducta preestablecida.
Por último quisiera recordar el papel de los padres en estas actividades extraescolares, en las que muchas veces, y con el fin de fomentar la progresión del niño, se establecen campeonatos. El niño debe hacer la actividad como juego, siempre para mejorar su desarrollo psicomotor y su socialización y nunca debe ser causa de merma de su autoestima por no poder desarrollar la actividad deportiva como sus progenitores quisieran. Recordemos que el niño es un libro en blanco en el que se escriben, en la edad escolar, los comportamiento de los seres queridos en mayúsculas, debemos fomentar el juego limpio y la competencia lúdica y sana entre los niños.
